شنبه ۲۹ فروردین ۱۴۰۵
السبت ٠١ ذی‌القعده ١٤٤٧
Saturday 18 April 2026
متن خبر

نقش فعالانه دانشگاه در شرایط جنگی/ جنگی که به جای گسست، انسجام آفرید

جمعه ۲۸ فروردین ۱۴۰۵
نقش فعالانه دانشگاه در شرایط جنگی/ جنگی که به جای گسست، انسجام آفرید
دانشیار دانشکده مطالعات جهان، با رد هرگونه خوش‌بینی نسبت به مذاکره با آمریکا در شرایط فعلی، تأکید کرد که هدف اصلی واشنگتن، براندازی نظام جمهوری اسلامی است. وی حمله به میناب را نیز در همین راستا و با هدف ایجاد رعب و وحشت در جامعه تفسیر کرد.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری آگاه؛ در روز‌های اخیر، کشورمان در مواجهه با چالش‌ها و تنش‌های جدیدی قرار گرفته است که نگرانی‌های زیادی را در سطح ملی و بین‌المللی به همراه داشته است. حملات نظامی اخیر به مناطق مختلف ایران، به ویژه حمله به مدرسه‌ای در میناب، نشان‌دهنده شیوه‌های بی‌رحمانه‌ای هستند که دشمنان کشورمان به‌کار می‌بندند. در این شرایط بحرانی، نگرانی‌ها نسبت به امنیت و آینده ملت ایران به اوج خود رسیده است. به‌ویژه، مسائلی همچون مذاکرات بین‌المللی با آمریکا و تأثیرات آن بر ثبات داخلی و واکنش جامعه دانشگاهی به این حوادث، در کانون توجه قرار دارد.

این حملات که با هدف ایجاد رعب و وحشت و تکرار سناریو‌های مشابه در غزه صورت می‌گیرد، ابعاد روانی و اجتماعی پیچیده‌ای را نیز با خود به همراه دارد. از سوی دیگر، مواضع دوگانه برخی قدرت‌های جهانی در قبال ایران و تلاش برای سرنگونی نظام، موضوع مذاکره را با چالش‌های جدی رو‌به‌رو ساخته است. در چنین شرایطی، اهمیت انسجام ملی و تقویت هویت ایرانی بیش از پیش نمایان می‌شود. حمله دشمن نه تنها با مقاومت رو‌به‌رو می‌شود، بلکه می‌تواند با آشکار ساختن نیات واقعی دشمنان، موجب اتحاد اقشار مختلف جامعه و تقویت همبستگی ملی گردد. همچنین، نقش دانشگاه و جامعه علمی در این برهه حساس، به ویژه در مواجهه با چالش‌هایی، چون حضور افراد تریبون‌دار با دیدگاه‌های همسو با دشمن، نیازمند بازنگری و رویکردی فعالانه است.

برای بررسی و تحلیل این موضوعات، با فواد ایزدی، دانشیار دانشکده مطالعات جهان - گروه مطالعات آمریکا، مصاحبه‌ای انجام داده‌ایم. 

استاد، ابتدا تحلیلی از رخداد میناب ارائه بفرمایید. آمریکا و اسرائیل در ساعات شلوغ روز به ایران حمله کردند؛ زمانی که مدارس و دانشگاه‌ها فعال بودند و مدرسه‌ای در میناب هدف موشک‌های دشمن قرار گرفت. این موضوع نشان داد که آنها حتی نسبت به دانش‌آموزان و کودکان نیز بی‌رحم هستند. ارزیابی شما از این مسئله چیست؟

تجربه نشان داده است که چنین رفتار‌هایی مسبوق به سابقه است. در تورات تحریف‌شده اصطلاحی وجود دارد مبنی بر اینکه اگر قومی مورد دشمنی قرار گیرد، می‌توان زنان و کودکان آنها را نیز کشت. این موضوع پیش از نسل‌کشی غزه نیز مطرح شده بود. هفته گذشته نیز یکی از پایگاه‌های نظامی اسرائیل درباره ایرانی‌ها چنین سخنانی را بیان کرد. شبکه الجزیره نیز گزارشی منتشر کرده که در آن نشان می‌دهد نتانیاهو هنگام صحبت به زبان انگلیسی چگونه درباره مردم ایران اظهارنظر می‌کند و زمانی که به عبری صحبت می‌کند چه مواضع متفاوتی می‌گیرد. من این گزارش را در صفحه توییتر خود قرار داده‌ام. هدف آنها روشن است؛ می‌خواهند ایران را تضعیف کنند، اما جمهوری اسلامی اجازه نمی‌دهد. آنها در پی ایجاد رعب و وحشت در میان مردم و اعمال فشار روانی هستند؛ همان کاری که در غزه انجام دادند و اکنون می‌خواهند در ایران تکرار کنند.

در ادامه درباره موضوع مذاکره با آمریکا صحبت کنیم. رهبر شهید انقلاب فرموده بودند که مذاکره با آمریکا مشکلی را حل نمی‌کند. آمریکا زمانی با ایران کاری ندارد که ایران به او امتیاز بدهد؛ همانند دوران پهلوی. نظر شما در مورد مذاکره با آمریکا چیست؟

طرف مقابل صریحاً اعلام می‌کند که قصد سرنگونی دولت ایران را دارد. وقتی چنین موضعی دارد، اساساً مذاکره معنا پیدا نمی‌کند. مذاکرات گذشته نوعی عملیات فریب بود و از آن برای گمراه‌کردن طرف ایرانی استفاده شد. اکنون موضوع مذاکره اصولاً منتفی است، زیرا طرف مقابل به‌دنبال سرنگونی ایران است. آنها به دنبال کنترل مناطق نفت‌خیز ایران هستند. چند روز پیش از یک مقام پرسیدند مرز‌های ایران چگونه خواهد شد. پاسخ داد اگر موفق شویم، ۳۱ درصد نفت دنیا را کنترل خواهیم کرد. هدف اصلی، سلطه بر منابع منطقه و ایجاد فضای مناسب برای اسرائیل است؛ بنابراین مذاکره عملاً معنایی ندارد.

ممکن است گروهی در داخل کشور هنوز علاقه‌مند به مذاکره باشند، اما در نگاه آمریکا، این موضوع کارکرد خود را از دست داده و تمام شده است. عملیات خرید زمان بود و انجام شد.

رهبر شهید انقلاب بر علم و دانش تأکید فراوان داشتند. وظیفه جامعه دانشگاهی چیست؟ حوزه‌های مختلف از جمله حوزه موشکی که برای دفاع کشور استفاده می‌شود، نتیجه فعالیت‌های علمی و تلاش جوانان این سرزمین است. حفظ کشور از مسیر علم حاصل شده و همین مسیر باید ادامه یابد.

استاد، حمله نظامی دشمن چگونه می‌تواند به جای گسست، موجب همبستگی و تقویت هویت ملی شود؟

برخی افراد طرفدار جمهوری اسلامی و حاکمیت هستند و در تظاهرات حمایتی شرکت می‌کنند. تکلیف این گروه مشخص است و در میدان‌ها از کشور دفاع می‌کنند. اما گروهی دیگر هستند که ممکن است با حکومت موافق نباشند، ولی ایران را دوست دارند. بسیار نادر است که کسی ایرانی باشد، اما نسبت به ایران بی‌تفاوت بماند. این افراد اگر متوجه شوند طرف مقابل هدفش تجزیه ایران، تصرف منابع نفتی و تضعیف هویت ایرانی است، طبیعی است که با ترامپ و هر عامل تهدیدکننده دیگر مخالفت کنند. در چنین حالتی این دو گروه به یکدیگر نزدیک می‌شوند؛ گروهی برای دفاع از حکومت و ایران، گروهی برای دفاع از ایران. این اتحاد، انسجام ملی ایجاد می‌کند.

نقش دانشگاه در این زمان چیست؟

دانشگاه باید فعالانه وارد میدان شود. درصد کمی از دانشجویان مشکلاتی داشتند، اما برخی تلاش می‌کردند دانشگاه را دچار اختلال کنند و پشتوانه‌ای نیز در میان برخی اساتید داشتند. این مسائل در شرایط قبل از جنگ بهانه‌ای برای فشار تبلیغاتی بر ایران شده بود.

بسیار تأسف‌بار است که فردی برای دشمن ایران تلاش کند. این وضعیت باید اصلاح شود. امید وجود دارد که شرایط جنگ بسیاری افراد را از توهمات گذشته بیرون بیاورد.

انتهای خبر/241093/

اخبار اقتصادی
آژانس مسافرتی سلام پرواز ایرانیان
اخبار اجتماعی
فروشگاه اینترنتی سفیر